科研处组织召开2020年院级课题开题汇报会
作者： 发布时间：2021-05-14 08:35:00
2021年5月12日，科研处在知行楼四楼会议室组织召开了2020年院级课题（学院组）开题汇报会， 2020年立项的全体院级课题主持人、指导教师、课题组成员参加会议，科研处副处长陈吉英主持会议，刘立新、郑中建和黄冬冬三位老师作为评议专家出席会议。本次会议暨开题培训会，旨在提高青年教师科研能力。
会议共四项议程。首先，陈吉英副处长总结了上次开题预备会中各项开题报告出现的共性问题，如选题与论证内容不一致、研究目标不明确、研究内容与研究目标不对应等，向老师们提出了 “先学框架”“带着问题听开题汇报与评审” ，并对汇报环节做了时间要求。
第二项议程，由学院组的主持人李洪彬、王艳菊、李景肖、陈骁飞四位老师分别从问题提出的背景、课题意义、核心概念界定、文献综述、研究设计、研究方法与步骤、研究保障几个方面作开题汇报。每位老师报告结束后，刘立新、郑中建、黄冬冬老师一针见血地指出了开题报告中存在的各种问题，如目标分解不充分、选题视角不够新颖、研究对象的样本抽取依据不明确等，并给出了相关建议。
第三项议程，黄冬冬、郑中建、刘立新老师分别就开题报告如何撰写做了进一步的培训，在培训中以院级课题开题报告为实例，深入剖析报告中的各项症结所在，讲解深入浅出，令老师们受益匪浅。
第四项议程，由陈吉英副处长做总结发言。陈处长进一步强调了开题的重要性，指出开题报告是课题研究的落地方案，向老师们提出了科学研究中要学会三步走—— “会写、会看、会评” ，并对下一周的系部开题做出任务安排。
科研处
2021.5.14
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| 陈吉英副处长发表讲话 | 李洪彬老师作开题报告 |
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| 王艳菊老师作开题报告 | 李景肖老师作开题报告 |
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| 陈骁飞老师作开题报告 | 评议老师做评议指导 |
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| 会议现场1 | 会议现场2 |